#発達障害 のコメント

以前、中学生に英語を教えたとき、こーゆう質問されました。「Take an umbrella with you.のwith youって何故必要なんですか？」確かに、Take an umbrellaだけでも通じるので、with NPは別にいらないんじゃないかと思ってしまいます。 | mond | https://mond.how/ja/topics/j7m67uvo5c4kc9h/evt2fqdadh7n7r7 | 🔖 693
中学生が投げかけた「with youは何故必要か」という問いは、文法の暗記では決して届かない言語の本質に触れています。英語では「傘を持っていきなさい」と言うとき、「誰が誰と一緒に行動するか」を明示する文化が根底にあり、日本語の「持っていく」とは視点の置き方が異なるのです。
記事では筆者自身が中高生時代に同じ疑問を抱いた経験を振り返りながら、I'll take an umbrella with me.のような表現が単なる冗長ではなく、英語圏の空間認識を反映していることを丁寧に解説しています。
子どもが「なぜ」と問うたとき、その背後にある文化の違いまで一緒に考える姿勢が、家庭での英語学習を豊かにするのではないでしょうか。

部内に妊娠報告したけど、みんな何を言って良いか戸惑っており、誰ひとりおめでとうと言ってくれなかった「コンプラが行き届いたいい職場」「そのワードは産まれたら言う」 | https://togetter.com/li/2633024 | 🔖 371
男性が多い職場で妊娠を報告しても、誰も「おめでとう」と言わず沈黙が続いた背景には、妊娠初期のリスクを配慮するあまり祝福をためらう空気が広がっています。無事出産と母子の健康が確認できてから祝うべきという考え方が浸透した結果、発言そのものが封じられる事態が起きているのです。
コンプライアンスが行き届いた職場ほど、言葉を選びすぎて本来の温かさが失われるジレンマが浮き彫りになり、保護者世代が子育てと仕事を両立する際のコミュニケーション設計の難しさを物語っています。
配慮と対話のバランスをどう取るかは、学校行事や保護者会でも問われる視点かもしれません。

t-wadaが説く、今あえて"自分の手"でコードを書く理由「バイブコーディングは、エンジニアのためのものではない」 - エンジニアtype | 転職type | https://type.jp/et/feature/29773 | 🔖 289
テスト駆動開発の第一人者t-wadaこと和田卓人氏は、2025年10月30日の「AI駆動開発カンファレンス 2025」で「バイブコーディングはエンジニアのためのものではない」と指摘し、AI全盛の時代にこそ自分の手でコードを書く意味を問い直しています。プロフェッショナルなエンジニアが果たすべき役割は、AIが生成した結果を鵜呑みにせず、設計思想や品質を自ら検証できる力にあるというのです。
講演ではバイブコーディングの熱狂が非エンジニア層の参入を促す一方で、本質的な問題解決には人間の思考プロセスが不可欠であることが強調されました。
子どもがプログラミングを学ぶとき、ツールに頼る前に「なぜそう動くのか」を考える習慣をどう育てるか、保護者も一緒に考える契機になるでしょう。

"このままでは育てられない"私が選び進んだ道【発達障害児の支援ノート（筆者体験編）】｜子育て｜悩み｜引きこもり｜繊細｜学校｜HSP｜フリースクール｜知的障害 | https://note.com/taka_mommy/n/ncfc2316d3e16 | 🔖 254
発達障害のある子どもを育てる保護者が「このままでは育てられない」と感じたとき、どのような選択肢を探し、どう決断したのかを綴った体験記です。学校、フリースクール、支援ノートといった具体的な支援の枠組みを模索する過程が、同じ悩みを抱える家庭にとって貴重な道しるべとなります。
筆者自身の葛藤と試行錯誤が率直に記されており、繊細さや引きこもり傾向を持つ子どもへの向き合い方が、制度の知識だけでなく親の覚悟とともに描かれています。
支援の選択は一つではなく、子どもの個性と家庭の状況に応じて柔軟に組み立てる視点が、今後の子育てにどう活きるでしょうか。

発展途上国で予想外に子どもを持たない人が増加している - ナゾロジー | https://nazology.kusuguru.co.jp/archives/188520 | 🔖 181
ミシガン州立大学の研究チームがアフリカ、アジア、中南米など51か国のデータを分析した結果、発展途上国でも「将来子どもを持つつもりがない」と答える人が増えている傾向が明らかになりました。長時間労働や教育費の高騰は先進国特有の悩みと思われがちですが、途上国でも同様の構造が広がりつつあるのです。
「発展途上国は子だくさん」というイメージは現実とズレ始めており、世界規模で少子化の波が押し寄せている事実が、日本の保護者にとっても他人事ではない未来を示唆しています。
子どもを持つ選択が世界中で問い直されている今、私たちは何を基準に家族のあり方を考えればよいのでしょうか。

#英語教育 #子育て #発達障害

noteが好きなのに、つらいと感じるとき、わたしたちはどうすればいい？noteから5日離れて気づいたこと｜コメント｜感謝｜フォロワー｜HSP｜人生｜子育て｜日記 | https://note.com/lively_wolf2604/n/nc8b348282553 | ♡ 570
noteを5日間離れた筆者が気づいたのは、承認欲求と疲弊の狭間で揺れる自分の姿でした。コメントやフォロワー数に一喜一憂する日々は、子育て中の保護者が陥りやすい情報過多と孤独の二重苦を映し出しています。
HSP気質を持つ親ほど、他者の評価に敏感になりがちで、SNS上の交流が心の支えであると同時に負担にもなる構造が浮き彫りになります。筆者は距離を置くことで、本当に大切にしたい価値観を再確認しました。
オンラインでつながる便利さと、自分のペースを守る境界線をどう引くか、子育て世代にとって避けられない問いが静かに横たわっています。

子どもに発達障害があることが分かった、簡単にいえば死にたい｜はやかわ | https://note.com/iyaiyaiiya/n/n7440ea79e0fb | 🔖 544
小学校受験から早慶進学、帝国ホテルでの結婚式と順風満帆だった人生が、子どものASD診断で一変した保護者の叫びです。王道のレールを歩んできたからこそ、想定外の現実に対する絶望の深さが生々しく記されています。
不妊治療を乗り越えて授かった第一子の診断は、これまで積み上げてきた価値観そのものを揺さぶり、友人関係や仕事の充実も色あせて見える瞬間を描きます。支離滅裂と断りながらも綴られた率直な感情は、同じ立場の保護者に深い共感を呼んでいます。
理想と現実のギャップに直面したとき、親はどこまで自分を許し、子どもの個性を受け入れる準備ができるでしょうか。

【小学校受験】最近増えている「正解を探しすぎる子」たちへ。現場で見えた6つの危険信号と、家庭でできる「回復」の処方箋 | https://note.com/aya_edumam/n/n97bd07adb0c0 | ♡ 467
小学校受験の現場で増えているのは、大人の顔色をうかがい正解を待つ子どもたちです。筆者は6つの危険信号を挙げ、過度な訓練が子どもの自発性を奪うリスクを指摘しています。
ペーパー対策や行動観察の練習が過熱するほど、子どもは失敗を恐れ、自分で考える力を失っていきます。家庭でできる回復の処方箋として、親が結果ではなくプロセスを認める姿勢や、遊びの中で試行錯誤を楽しむ時間の確保が提案されています。
受験という目標に向かう過程で、子どもの内側にある好奇心や探究心をどう守り育てるか、保護者の判断が問われています。

【中学生のスマホ】持たせる？ 持たせない？ 脳科学が示すリスクと「iPad＋AirTag」という第3の選択肢｜受験を超えて（中本順也） | https://note.com/jyuken_wo_koete/n/na0f068c6db95 | 🔖 227
中学生のネット利用時間が平日平均4時間37分に達する中、学習塾の現場では机に向かっても成績が上がらない子どもが増えています。筆者は脳科学の知見を引きながら、スマホ依存が前頭前野の発達を阻害するメカニズムを解説しています。
夜中までスマホをいじり朝起きられない、取り上げると激怒するといった保護者の悩みに対し、iPad＋AirTagという代替案が具体的に示されます。連絡手段と学習ツールを分離し、位置情報は確保しつつSNSの誘惑を遠ざける工夫です。
みんな持っているからという理由だけで与える前に、便利さと引き換えに失われるものの大きさを冷静に見極める視点が求められています。

【独自】広陵高校野球部の暴力事案　生徒２人を書類送検する方針　広島県警（広島テレビ　ニュース） - Yahoo!ニュース | https://news.yahoo.co.jp/articles/ef51e2ca6d63b6371069f9db3f6e1270dddf9779 | 🔖 171
広島県の広陵高校野球部で、寮の規則を破った1年生に対し複数の2年生が暴行を加え、全治2週間のケガを負わせた事案が書類送検される見通しです。被害生徒は3月末に転校し、6月に被害届を提出しました。
カップ麺を食べたという軽微な規則違反が、殴る蹴るの暴力にエスカレートした背景には、閉鎖的な部活動の構造と上下関係の歪みがあります。第三者委員会が調査を進める中、スポーツ強豪校における指導体制と生徒の人権保護のバランスが改めて問われています。
わが子がスポーツ推薦や寮生活を選ぶとき、保護者は学校の実態をどこまで把握し、子どもの安全を守る手立てを持てるでしょうか。

豊洲のタワマンで管理組合の理事やった時に50万くらいのクリスマスツリーを買ったんだけど、「うちは子供いないんだから無駄なもの買うな」って投書が複数来た話→「ぼっちには地獄のオブジェだからな」 | https://posfie.com/@blackstaragent/p/4ohO4w1 | 🔖 226
1000戸以上が暮らす豊洲のタワーマンションで、1戸あたり500円弱の負担で購入した50万円のクリスマスツリーに対し、子どものいない住民から複数の苦情が寄せられました。管理組合の理事が直面したのは、共同生活における価値観の衝突です。
子育て世帯にとっては季節を彩る楽しみでも、独身者や子どものいない世帯には疎外感を強めるオブジェに映る現実が、SNS上で大きな反響を呼びました。共用スペースの使い方や管理費の使途は、住民構成の多様化とともに難しさを増しています。
地域や集合住宅で子育て世帯が他の住民とどう折り合いをつけ、互いの立場を尊重し合えるか、日常の小さな選択にも配慮が求められています。

#子育て #教育 #発達障害

【恐怖の味噌汁】ADHD夫が「キット料理」を改造したら宇宙が生まれた話｜ASD×HSP家族のサバイバル飯｜日記 / 子育て / エッセイ / ワーママ / 人間関係 / 生きづらさ / 人生 / フォロワー /コメント/ 生成AI / 副業 | https://note.com/lively_wolf2604/n/n1a43cf74d6e5 | ♡ 561
ADHD特性を持つ夫がキット料理を独自にアレンジした結果、予想外の味噌汁が誕生したエピソードを通じて、発達特性のある家族との暮らしにおける「想定外を楽しむ姿勢」の大切さが描かれています。ASD・HSP特性を持つ家族が集う食卓では、レシピ通りに進まないことが日常であり、その都度どう受け止めるかが問われます。筆者はワーママとして多忙な日々を送りながらも、夫の創造性を否定せず共に笑い合う選択をしており、その姿勢が561件のブックマークという共感を集めました。発達特性を「困りごと」としてだけ捉えるのではなく、家族の個性として受け入れる視点は、日々の小さな衝突を乗り越えるヒントになるかもしれません。

マガジン限定記事「ASDが"治る"ことはあるのか？」 | https://note.com/terrakei07/n/n0d47e2d4e88b | ♡ 383
自閉スペクトラム症が治るのかという問いに対し、医学的な見解と当事者の実感を丁寧に整理した記事です。診断基準を満たさなくなることと、特性そのものが消えることは別の次元であり、環境調整や支援によって困難が軽減されても、感覚や認知の特徴は残り続けるケースが多いと指摘されています。383件のブックマークが示すように、保護者の多くは「治す」ことよりも「どう付き合うか」に関心を寄せており、学校や家庭でどのような配慮が有効かを模索しています。診断名に振り回されず、目の前の子どもが何に困り何を必要としているかを見極める視点が、長期的な支援の土台になるのではないでしょうか。

すぐ脱いじゃう子、どう関わる？【発達凸凹さんの子育てQ＆A】｜子育て｜療育｜知的障害｜繊細｜HSP｜不登校｜発達障害 | https://note.com/taka_mommy/n/nbf5279ba72ef | 🔖 240
感覚過敏や体温調節の困難から服を脱いでしまう子どもへの対応を、療育の視点から具体的に解説しています。無理に着せ続けるのではなく、なぜ脱ぎたいのかを観察し、素材や縫い目、室温といった環境要因を一つずつ調整するアプローチが紹介されており、保護者が自宅で試せる工夫が豊富です。発達凸凹のある子育てでは、行動の背景にある感覚特性を理解することが第一歩となり、叱責ではなく環境調整で解決できるケースが少なくありません。240件のブックマークが集まった背景には、同じ悩みを抱える保護者が多く、すぐに実践できる具体策を求めている現状があります。子どもの行動を問題視する前に、その子なりの理由に耳を傾ける姿勢が、信頼関係を築く鍵になるかもしれません。

エッセイ 『私が小中９年間学校に行けなかった理由』 | https://note.com/happy_oxalis781/n/n7f25c2d8640b | 🔖 190
小中学校の9年間を不登校で過ごした当事者が、自身の経験を振り返りながら学校に行けなかった理由を丁寧に言語化しています。集団生活の中で感じた違和感、周囲の無理解、自己肯定感の低下といった複合的な要因が重なり、登校そのものが心身の安全を脅かす状態に至ったプロセスが描かれています。190件のブックマークを集めたこの記事は、不登校を単なる怠けや甘えと捉えず、子どもが発するSOSとして受け止める重要性を示唆しています。保護者にとっては、学校復帰を急ぐよりも、子どもが安心できる居場所を確保し、自己肯定感を取り戻す時間を保障することが優先されるべき場面もあるでしょう。当事者の声に耳を傾けることで、我が子の沈黙の意味を読み解く手がかりが得られるかもしれません。

勉強ができる子は「勉強をゲーム化」している | https://note.com/ishidanet/n/n330ba4752cfe | 🔖 159
学習意欲を持続させるために、勉強をゲームのように捉えて取り組む子どもの特徴を分析した記事です。目標設定、達成感の可視化、適度な難易度調整といったゲームデザインの要素を学習に取り入れることで、苦手意識を持ちやすい子どもでも自発的に机に向かうようになる事例が紹介されています。159件のブックマークが示すように、保護者は子どもの学習習慣づくりに悩みを抱えており、叱咤激励ではなく仕組みで動機づける方法を求めています。発達特性のある子どもにとっても、抽象的な「頑張れ」よりも、小さな成功体験を積み重ねられる具体的な仕掛けが有効です。家庭でどのような工夫ができるか、子どもの興味関心と学習内容をどう結びつけるかを考える視点が、日々の宿題バトルを変えるきっかけになるかもしれません。

『みいちゃんと山田さん』について思うこと：ロマン優光連載366 | https://bunkaonline.jp/archives/8012 | 🔖 318
講談社の漫画アプリで連載中の『みいちゃんと山田さん』をめぐり、障害や福祉、表現の倫理について考察した批評記事です。2012年の歌舞伎町を舞台に、知的障害を持つ女性と彼女を支える同僚の12ヵ月を描いた作品は、当事者の尊厳と物語の消費のバランスをどう取るかという難題を読者に突きつけています。318件のブックマークが集まった背景には、障害のある人をどう描くか、どう理解するかという問いが、子育てや教育の現場でも避けて通れないテーマだからでしょう。保護者自身が、我が子や周囲の子どもの多様性をどのような言葉で語り、どのような物語として受け止めるかは、子どもの自己認識にも影響を与えます。表現を通じて他者を知ることの可能性と限界を意識することが、家庭での対話の質を高める一歩になるかもしれません。

素敵な静物画 | https://note.com/mysyouwasketch/n/nfc8d0049ce3b | ♡ 335
子どもが描いた静物画に対する保護者や教師の眼差しを通じて、美術教育における評価のあり方を問い直す記事です。技術的な巧拙よりも、対象をどう観察しどう表現したかというプロセスに価値を見出す視点が示されており、335件のブックマークが集まりました。発達特性のある子どもの中には、独自の感覚で世界を捉え、型にはまらない表現をする子も多く、その個性を評価する基準が学校現場には十分に整っていません。保護者が我が子の作品を「上手・下手」ではなく「何を見て何を感じたか」という視点で受け止めることで、子どもの表現意欲は大きく変わります。美術に限らず、学びのあらゆる場面で、結果よりもプロセスを尊重する姿勢が、子どもの自己肯定感を育む土壌になるのではないでしょうか。

✨😀未来を信じています。 | https://note.com/market_osaka/n/nda461383a2a9 | ♡ 326
教育現場で働く筆者が、困難を抱える子どもたちと向き合う中で感じた希望と葛藤を綴ったエッセイです。制度や環境の限界を感じながらも、一人ひとりの子どもが持つ可能性を信じ続ける姿勢が、326件のブックマークという共感を呼びました。学校という枠組みの中で支援が行き届かない現実がある一方で、教師や支援者の小さな関わりが子どもの人生を変える瞬間も確かに存在します。保護者にとっては、学校に全てを委ねるのではなく、家庭と学校が協力しながら子どもを支える体制をどう築くかが問われています。未来を信じるとは、現状を楽観視することではなく、今できることを一つずつ積み重ねる覚悟を持つことかもしれません。

【note】noteって続けることが難しい。どうして続かないのか考察してみた。【SNS｜マーケティング｜日記｜エッセイ】 | https://note.com/kopeck/n/ne26645499009 | 🔖 314
情報発信を続けることの難しさを、noteというプラットフォームの特性と絡めて分析した記事です。反応が得られにくい、目的が曖昧、時間が確保できないといった理由で更新が途絶える背景には、継続のための仕組みと動機づけの不足があると指摘されています。314件のブックマークが示すように、保護者自身も子育ての記録や学びの共有を始めたものの、続かずに悩むケースは少なくありません。発達特性のある子育てでは、日々の試行錯誤を言語化し共有することが、孤立を防ぎ支援の輪を広げる手段になります。完璧を目指さず、小さな記録を積み重ねる姿勢が、保護者自身の振り返りと成長につながるのではないでしょうか。

祖母の手のぬくもりが、娘の手に重なった秋の夜 | https://note.com/large_tapir8448/n/n274a7b041cfa | 🔖 281
祖母との思い出が娘との触れ合いの中に蘇る瞬間を描いた、温かなエッセイです。世代を超えて受け継がれる手のぬくもりという身体的な記憶が、家族のつながりを象徴的に表現しており、281件のブックマークを集めました。発達特性のある子育てでは、言葉だけでは伝わりにくい安心感や愛情を、スキンシップや日常の小さな儀式を通じて伝えることが重要です。祖父母世代の知恵や経験が、現代の子育てにどう活かせるかを考えることも、孤軍奮闘しがちな保護者にとって支えになります。家族の歴史の中に自分と子どもを位置づけ直すことで、今の困難を相対化し、長い目で子育てを捉える視点が得られるかもしれません。

#発達障害 #子育て #不登校